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那站在电线杆上的鸟儿——写事小学生日记周记童年里的记忆作文400字清晨，天空雾蒙蒙的，浅灰色的云朵挨挨挤挤的，没有一点缝隙。因为早上进校铃还没有响，于是我站在一棵大树下面，望着我的学校。忽然一只黑色的鸟悠然自得地飞过学校。可想而知，那只不知名的鸟已经成功把我的注意力夺走了。鸟儿抖抖翅膀，左看看，右看看，仿佛在找有共同语言的伙伴。它黑色的身影在苍白的天空下，显得十分孤寂。片刻之后，一只白色的鸟飞了过来，若影若现。可不一会儿，白鸟立刻又飞走了，我的目光又被一只站在树枝上的鸟儿吸引了。那只站在电线杆上的鸟，咕咕地叫了几声，那黑色的鸟儿也应和着，不过这声音并不悦耳，听起来像是在锯床腿。小树的叶子随风颤了颤，太阳哥哥开始工作啦！灿烂的阳光跳跃在叶子上，有一种特别的美感。电线像五线谱，路边蟋蟀唱着他们自己创作的歌。那自然的歌声，那天然的嗓音，就像泉水轻快地流了出来。我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐，因为这是虫子才能演奏出来的。铃声响了，我也该进校了。成群的孩子如潮水般涌进了学校，我也该走了。我抬头告别鸟儿，感谢他为我带来快乐。而它拍拍翅膀也飞走了。那站在电线杆上的鸟儿，成了我童年一股抹不掉的记忆。#教育名师团##教育头条##小学快乐课堂##小学生作文#关注@小学快乐课堂，每天都有新分享小学生作文书大全三四年级通用黄冈优秀满分获奖分类作文全套人教版写人物日记五六年级阅读入门写作技巧辅导小学三年级同步作文书#打卡美好生活#时间像把锉刀，总是将回忆中边边角角的锐角和割手的毛刺磨平，以免那些过去的难堪、愤怒、委屈、茫然，如背囊里的行李，太过沉重而令我们无法前行。所以，有时突然想起某件事、某个人，不是蒙太奇就是平面的黑白影像，没有前因后果，也缺乏流畅的叙事，但它最重要的部分却清晰明了。二、三年级的时候，有一天教音乐的女老师不知道为什么带我去了她住的地方——一座半山的土窑洞里。从我小小个子的视线高度望过去，窑洞的一贫如洗还是将我刺激的一激灵：黄土抹砌的窑洞四壁坑坑洼洼，土炕旁边是做饭的灶台，一个黑漆漆的铁锅倒扣在那里。明明大白天，因为窑洞的深度，里面2/3的光线是黑乎乎的。老师把一张大纸平铺在土炕上，用尺子划线，然后认认真真地写着歌曲的五线谱符号……后来知道女老师是临时的代课教师，自学成才。多年后，老师叫什么，忘了。怎样上山、下山？忘了。只记得老师因为没凳子而斜趴在土炕上，一条麻花辫黑亮、粗壮地垂在炕沿。跨进窑洞的阳光倾泻在她身上，撒在纸上。我靠着木头门框，看着她在黑暗与光明的分界处写字，那专注的眼神，四周静逸的空气，油画般粗粝的光线，形象生动地展示给年幼的我，什么叫“认真”！以前的夫妻在人前都很少表现出亲密的一面。小时候，晚上吃完饭，我因为年幼，很早就睡觉了。记得父母总是不急着开灯，两个人坐在沙发上，就着黄昏已过，暗夜未来的清澈月光，或侧身、或低头地悄声说话，间或听到妈妈的笑声。爸爸偶尔点起一支烟，烟头忽明忽暗。我迷迷糊糊在半梦半醒中，耳边包裹着父母的轻声低语，既听不清也听不懂，可就是那么踏实、心安！忽然惊醒的时候，扭头看到爸爸妈妈的剪影，他们还在！于是，就又心满意足地睡去了。虽然，我连父母拥抱都没见过，但是那些夜晚，那些我永远睡不够的由蛐蛐儿、月光和笑声、烟头掺在一起的浅浅的夜，形象生动地展示给年幼的我，什么叫“温暖”！人一生注定会经历各种各样的挫折与困难，所以幼年时的感受非常重要。得到爱的生命会反馈爱，得到恨的生命会种植恨。世界平安否，人群温馨否，生命美好否，取决于每个大人的言谈举止是否有爱、有责任、有胸怀。希望我们的孩子，在回忆怦然心动的时候，都是美好与幸福！