腾讯会议怎么改头像（苹果手机腾讯会议怎么改头像）

网课那些事第一周的网课终于结束了，一个字“累”！另一个字“忧”！“累？”也许大家觉得，连学校都不去了，你累啥？好，是这样的，是不用去学校了，但是：首先，早晨五点半醒来1.发起接龙收集学生当日核酸码并汇报，2.小程序收集家长群上传的“两码一检”；3.自己给单位传“两码一检”。（备注：学校要求7:40以前上交）期间需要无数次的催、催、催...群里多次@某某某，然后打电话各种接不通，要不就是通了之后被挂掉，更有趣的是：在家长群问某家长为啥挂掉我电话，某家长直接发了一截图上来，显示并无我的未接来电，太负责的我把我电话截图发群里，然后，被家长告知“老师，我设置了免打扰模式...”无语,还不敢有任何生气的表示,只说:“打扰您了,不到万不得已情况,我不会电话打扰大家的。”我也是交差啊，都是工作，不要为难别人。好，收集各种码暂告一段落，总算上交。接着，上早读了，如果教室上课，只要一打铃进入教室都是按迟到处理，孩子们也会不好意思，但是线上腾讯会议往往是过了五分钟，才进来一半奇奇怪怪的头像，千呼万唤，各类头像终于到齐，而已经十几分钟过去了，还无法确定肉体和灵魂是否同在。开视频，开声音，还好大多数是配合的，但是也总有几个各种不情愿，难道是整了容，怕我以为是病毒入侵来捣乱的？上课了，连喊好几遍，能听见吗？能听见吗？喊破嗓子,其实人家估计早就听见了，就是不回应，过了1分钟有个别声音回答“能”。好吧，强迫症犯了，听不见回应不放心。那就开始上课，通常是自己对着电脑讲的热火朝天，脸上应该有各种表情，一会儿眉头紧锁；一会儿会心微笑。结果自问自答，自作多情；得不到任何回应，很想停下来狠狠批评一顿，又看不见屏幕后的学生表情，想看见表情吧，学生看不了PPT。同样静默在家的那位看着我一副严肃认真又生气的样子，大气不敢出，生怕我把对网课的气撒他身上，蹑手蹑脚去楼道抽根烟。终于下播了，他哈哈大笑调侃我，“你独角戏唱完了？”我辩解说，有学生回应啊，他说，“拉倒吧，听了好几次了，都是只有极个别的声音回应，估计也是怕你太尴尬。”我赶紧解释，事实上，在课堂上，我的孩子们特别喜欢我，配合得特别好，问啥会啥，哈哈。他说我对着电脑讲课，自说自话那么来劲，喜怒哀乐各种表情，画面好诡异...哈哈。早读和两节课终于结束了,腰疼的站不直了。好吧，我还是习惯一站好几个小时。该收作业了,不交作业的总是那几根”油条”,钉钉,QQ各种提醒,最后不了了之。还有摸鱼者，几个人的作业照片完全一样，连家里写字的桌子都一样。难道，他们早就买好了同样的桌子，同样的本子，而且趁我不注意，一周之内练了同样的笔体？哼，别把我当瞎子，立刻打回去，装聋作哑。还好，有一个孩子，立刻向我承认了错误，并且自己重写一遍提交，总算聊以安慰。下午自习、晚自习、各种考试；电脑、手机；腾讯会议、学习通、钉钉直播，没有我播不了的，只可惜，成不了当红女主播，更没人打赏。“忧？”网课的效果不好，忧学生学习效果大打折扣，忧练习不到位，水平下降。忧孩子们眼镜度数加深，忧孩子们更加离不开手机电脑......忍住，坚持，为抗击疫情而奋战在家里。这届孩子们最难，上初三时，疫情开始；上高三时，但愿是疫情结束前最后的疯狂，黎明前的黑暗。期盼早日回归线下课堂，畅快淋漓，欠下的债，终归要还回去。北京，西城，这几天家长群里炸开了锅！看样子，接下来孩子马上可以返校上课，家长们也似乎盼到了出头之日。但如果真通知返校，到底送？还是不送？官方通报：“没有疫情的学校要开展正常的线下教学活动。”掐指一算，离中小学放寒假只剩最后3周了，家长对开学的看法也各有不同，堪比一场辩论赛。支持派：送！孩子整天在家上网课，有损心理健康，丧失社会交往能力。反对派：不能送！心理健康重要，还是保命重要？难道想要孩子在医院过年吗？支持派：不要把病毒过分妖魔化！家长也要赚钱养家，上班就没风险吗？躲过一时躲不过一世。与其逃避不如面对，让生活早日回归正轨。反对派：没几天就放寒假了，就算送也不能现在送，现在把孩子送去当“小白鼠”，得不偿失！……看了网友留言，大家众说纷纭，总结一下，支持复课的大多数是高考大省的家长，愿意网课的多数是提倡素质教育地区的家长！没错，为人父母，孩子的健康大于天。很多家长认为如果学习资源相同，不论线下还是线上教学，自律的孩子都可以“弯路超车”。说白了就是，如果线上教学内容一样，家长认为目前还应该继续网上教学，不想第一时间就把孩子送回学校。结果，观望者居多。虽说90%左右的人都要成为“神雕大侠”（杨过），但毕竟能晚一天也是好的。话说回来，在家自学，真正自律的孩子又有多少呢？对于高年级学生来说，思想成熟，有目标有理想，有可能会抓紧一切时间为了自己努力学习。而对于低龄的小学生，每天在家上网课简直就是妈妈们的噩梦。就比如我儿子吧，一个三年级的小学生，虽然不敢边上网课边玩游戏，但一个腾讯会议都能让他们玩出花儿来。他们会把同学的视频做成上课背景；会修改头像备注以达到跟同学聊天的目的；会自己建一个会议号课后热闹…而对于家长来说，就算居家也做不到无时无刻的盯着孩子。工作不能少做，还要肩负着居家期间一日三餐的营养保障，再负责监管着一个“8岁9岁狗都嫌”的叛逆娃。如果再有老二、老三，那样的心力憔悴可想而知。所以，对我来说，我太希望孩子回归校园了。如果学校通知复课，我一定会毫不犹豫地把孩子送到学校。因为我始终坚信：教委作出的任何重大决定都是经过深思熟虑和全方位的考量。如果真的等到了那一天，我相信这一定是利大于弊的选择。有人说：整了3年，疫情还是开始了……而我想说：孩子不能永远不长大，父母也不可能保护我们一辈子。因为，断奶本就是一件痛苦的事。人生是一场马拉松，一切的恐惧都来源于未知。但是，心态决定状态，家长的焦虑情绪同样会传染给孩子，从现在开始，深呼吸，放轻松，微笑对之。对此您怎么看？您会送孩子返校吗？欢迎留言交流。#北京头条##教育#你什么时候发现真的有天赋差距的?做管理，也就一年，你就能明显感觉到天赋差距。这种鸿沟明显到，你都知道他下一句话说啥，或者这个事情肯定会办砸，你连借口都替他想好了。同样两个人，一个就是一说就懂，一干就成；另一个就是说半天听不懂，做啥啥不行。比如我给你说最近的一个例子啊。疫情影响下，大家都要开线上会议，腾讯会议有个问题，每次加入都是显示我微信名和头像，而不是真名+公司名，这样每次都要修改，很烦。那么最先发现能够设置会议名和头像的，是我们公司里最聪明的两个小姑娘。她俩在某一天自己就搞定了。我是看到她俩搞定，我研究了大概半个小时，终于搞定了。接着，我就把这个方法介绍给跟我开会的同事们，要求他们改。并且，在每天和客户开会之前，都会要求他们改。基本上都不会改。他们要么就是直接一个微信名和头像扔在那，人家还要问，这是哪位；要么就是每次手工改一遍。这就是天赋的差距，没办法。这是个很小的例子，有没有大的？当然有。当然啦，我说大的，我的读者绝大多数看都看不懂了，因为超越了绝大多数人的天赋。不信，你就试一试。目标感，这是职场中非常核心的能力，基层是要把目标执行好，把风险汇报上去；中层是拆解目标，盯紧目标；高层是寻找目标，决策目标。那么目标感有多强，近乎决定了你上升多快。如何评价目标感呢？我给你个简单的方法：就是你做的每一件事情，你都至少能说清楚，这东西最后能让谁在什么时候得到一个什么样的结果。看着很简单是吧？大家可以把自己手里的工作盘点一下，看看是不是都能说清楚。在盘点的过程中，你遇到的每一个需要思考的地方，都是你的盲区。就这个东西，有些人一点就透，有些人怎么聊都没用。培养目标感，我看到的比较优秀的人，大概是半年的时间能转过弯来，形成问目标是什么的习惯。只要问题一复杂，或者讨论一复杂，他就会第一个问出来，目标是什么。这种人升高层就是时间问题，慢慢积累即可。那么中人之姿是什么状态呢？就是每次你问他，你的目标是什么？他都想一会儿，给你一个现编的答复。之所以是现编的，就是因为这个东西绝对不是他跟任务的提出人问出来的，而是自己从自己做的事情里猜出来的。这就是中人之姿。如果你能达到这个水平，目标感至少及格了，当个基层管理者没啥问题。那天赋不行的人啥样呢？就是天天忙忙碌碌，用一些一听就毫无价值的事情来找你，你问他，你的目标是什么，他编都编不出来。有的能编一个动作出来，他意识不到那不是目标。这种比上面那个烂透了的稍微好一点。举个例子：有人问，官人，你能把这个文件帮我处理了吗？你问他，你的目标是啥？最烂的说，啥目标？好一点：我需要处理这个文件。再好一点：我需要这个数据来汇报。再好一点：XXX需要我提供报表，这个数据是我报表的核心数据。再好一点：XXX需要跟他老板汇报，需要咱们提供报表，这个数据是核心数据。再好一点：XXX想跟他老板表表功，需要咱们配合搞点看着好的数据。再好一点：这不年底了嘛，XXX想弄点东西个老板表表功，往上动一动。这里分别对应了工作的动作，工作的结果，客户的要求，客户的期望，客户的需求，客户的动机。一般来说，天赋差的，就划走了；好一点的，抬杠的话都想好了；再好一点的，能读懂我说什么；再好一点的，在点头；再好一点的，开始记笔记；再好一点的，会反思自己的行为。你负责过几百人的吃喝拉撒，你就对天赋这个事情很敏感，人比人得死，货比货得扔。天赋是比出来的，你可以说，各种人有不同的天赋。可是大家总有一些公认的评价维度。毕竟我们活在一个普遍联系的社会里，遵循着公共的规则。祝各位都天赋异禀吧。自古评论区出大神，这句话是真的一点都不假！刚刚翻评论，看到各路大神发恶搞这张图片的，真的是创意满满，新意多多！属于越看越上头，越看越有意思的P图大赛！高手在民间，评论区出大神，每一次都得到完美论证！其实腾讯真的可以搞一个微信P图创意大赛，绝对参加者众多，而且还可以发掘不少人才！腾讯不考虑一下嘛！？#微信#昨天下午睡午觉不小心睡到了五点半，一个属地广东惠州的电话把我惊醒了。我还以为是骚扰电话就一直没接，想让他自己时间到了然后自动挂掉。没想到一分钟后又打来了。于是我就拿起手机接了，对面是个男人的声音，说了同学你好！然后我立马条件反射般的说老师好！然后对方做了自我介绍，说自己是某某学校面试组的，说晚上19：00有一个视频面试，问我有没有时间参加。我突然想起来前天晚上报了一个教师招聘的，投了一份简历，没想到这么快就得到反馈了，我就赶紧说有时间，可以参加，然后老师让我加了他的微信，也给我发了腾讯会议号和一些相关要求。对方说了19：20整开始，我需要19：00进入会议候场。这会儿已经17：40了，但我还穿着睡衣，躺在床上接电话，瞬间把我慌得六神无主，都不知道自己要干嘛了。我第一时间赶紧下床然后把衣服换好，想着头发也有两天没洗了，要不先洗个头？如果洗头又吹头发可能时间有点来不及，就立刻放弃了这个想法。然后又想，要不要画个妆呢？素面朝天考官会觉得我不重视吧！那就做起来，然后我就赶紧洗了脸，抹了点素颜霜，然后轻轻描了一下眉毛，在用手指轻轻抹了点口红，我的极简版妆容就算完成了。这会儿已经18：00了，我还在镜子前臭美。接着18：10，老公也贴完标签回来了，我就告诉老公今晚我有个面试，他就赶紧给我出谋划策，让我赶紧换件衣服，还建议我穿那件藏青色的风衣，我犹豫了一下，还是穿自己现在这件米色衬衣吧！米色显白，而且也显得气色好一点。衣着方面就这样愉快的决定了。18：20，我打开电脑调试设备，因为面试包括结构化面试和试讲，总计20分钟，试讲八分钟，结构化10分钟左右。我就赶紧把之前准备的笔记翻出来看看，都说临阵磨枪，不快也光~我也要临时抱佛脚了。就这样一直坐在电脑跟前，直到19：00，老师给我发来了试讲的题目，是北师大版四年级下册的《买文具》，我一看，完蛋了，我之前看的都是人教版的教材，写得教案也都是人教版的，北师大版的教材我都没看过，导致我花了近十分钟的时间去找教材的内容。这会儿离试讲只有十分钟了，这个时间连写个简案都来不及，我也就放弃了要写教案的想法，就赶紧看看这个课题的教学点是什么？本课的教学重难点又是什么，然后需要怎么导入合适，怎么引出课题，怎么提问和学生互动？这十分钟，天知道我经历了什么。然后19：20，主持人邀请我入会，对面考官都没有打开摄像头，全程沉默。然后主持人说考生请开始你的试讲吧！试讲时间是八分钟，请注意时间。然后我就一阵胡乱输出，因为也没有教材，也没有教案，也没有黑板，也没有学生，电脑对面甚至连个视频头像都没有。其实这样我反倒轻松一点，也没有那么紧张。就和我平时录像练习试讲一样。很快主持人就说试讲时间到，接下来是结构化面试。然后其余五个老师就轮番上阵问我问题，问题总结一下大概一个简单的自我介绍，然后就是你觉得自己有什么优势和不足，假如在工作过程中和同事发生了冲突你会怎么办？假如班上有抑郁症或自闭症儿童你会怎么做？还有目前你居住的城市。完了就说面试结束了，请注意留意后续官网信息。我在外面客厅疯狂输出，老公在卧室里面偷听，还在狂笑，说我真牛啊！那么刁钻刻薄的问题，我想都没想一下，就一顿狂说，说的还挺不错的，有逻辑有条理，他说他已经要准备怎么给我庆祝了。诶，不论结果如果，总归是一次学习的机会吧！我还真是越挫越勇啊！也从前面的失败中吸取了很多经验和教训，不过什么结果我都能接受，毕竟我也没咋准备好，但还是希望能等来好消息吧！#头条创作挑战赛#又一个象牙塔败类！骚聊教授横空出世，又是在线视频惹的祸。苏州大学财政学鲍教授在上课期间，同时与单身小富婆，茉莉等爱，小妖精，温柔小姐姐，简爱一起热聊。热聊内容有：简爱跟鲍教授说：真心想找对象在一起过日子。茉莉等爱说：好近，方便见见吗？单身媚儿发来了图片小妖精在早上9：14说早上好。鲍教授只看未读的信息多达99+。疑似鲍老师以离异或者丧偶状态在网上征婚交友。资料显示鲍教授于1988年7月上海财经大学本科毕业，同年10月考取上海财大硕士研究生，学霸君。以此推测鲍教授应该57岁，都57岁了，人老心不老啊！鲍教授的聊天界面最中意的两个女士，一个富婆，一个曼妙。其一：在早上7:35鲍教授回复：“美女富婆你好！太忙，怠慢了。昨晚你几点睡？太晚了不太好。要早睡早起哦。尽量不要熬夜，祝你身体健康，万事如意！生意兴隆！”对话框中还有正在发的内容：美女，我在开腾讯会议……其二：水蜜桃美女，水蜜桃美女的头像看起来就很妖娆，白色修身吊带的衬托下上半身非常丰满。模糊处理中也能看出来对方的网红体，填充体。而鲍教授好像涉世未深的少年，对方发来：早呀。鲍教授立刻回复：早啊，水蜜桃美女。对方：上班了吗？哥哥。各方美女各有各的野路子，各展神通，经验丰富，围捕氛围浓厚，鲍教授好像块唐僧肉，很害怕鲍教授被蜘蛛洞的妖精们给吃了。但最高明的猎手总是以猎物的形式出现，最后谁狩猎谁未知。鲍教授其实在某些方面还是很有经验的，网络报价课程2万一天，仅限于财税学。上课期间，有好心学生发现端倪后提醒“老师你共享没关”。同时有62名20级国贸学生在线学习财政学，目睹了大早上教授骚聊这一幕。师德崩塌。但是好像大家对此事相当包容，比前几天的一边倒谴责方院士李博士那一对道貌岸然多了几分诙谐成分，有网友甚至说鲍教授加的美女比较社会，唯恐鲍教授被骗，说是水蜜桃，对方很可能是抠脚大汉，说是富婆小姐姐，恐怕是专业诈骗犯。但是大学教授上课期间，不务正业，依然有损师德师风，管你已婚未婚，都是昏聩不堪。校方已经介入，问题会否升级就看鲍教授是否单身了。我的老同事给我画的头像哈哈哈，她看我的视频然后给画的，比我真人好看。我的微信头像之前2018年也是她给我整的，不瘦20斤不换头像，好多年过去了我越来越胖，换微信头像没戏了，可能腾讯倒闭了我都没瘦下去[笑哭][笑哭]大家觉得好看不。[马思纯的微笑][马思纯的微笑]​​​我以后的头像就用他了。这套含泪至少赚3000以上还不够[捂脸]华硕ASUS庆盛旗DIY电脑专卖店最近新婚买全家桶的哥哥姐姐越来越多了！#组装电脑#电脑配置#rog全家桶#酷睿达人#至尊地带#英特尔酷睿#12代一战封神05:24#深圳头条#了解信号学的读者应该知道，所谓高手，都是信号学的高手，他们能见微知著。从繁杂的充满噪音的各种信号中，找到有价值的信号，转化为有商业价值的行为。所以，驱使我写这篇文章有几个信号，和大家分享一下。信号一：ShowApp的项目数据ShowApp是基于比特币技术的一个Web3.0社交平台，他的创始人和我很熟，熟到我们经常面对面头脑风暴一些想法，我也很支持欣赏他的格局和视野。在经历了一年多打磨产品后，他们也在行业内积累了不错的口碑，但是如何通过产品盈利仍然是必须回答的命题。手续费？因为Web3.0的核心是数据主权由用户自己拥有，也就是用户要为自己产生的数据付费，不管是发一段文字，还是一张图片，上传到公链上都是有成本的，低到几分钱，高也可以是几十块钱。而Web2.0的核心是数据由中心化公司拥有，你的微信朋友圈是腾讯帮你保管，建立各个数据中心来存储每个用户的数据。因此，这个产品可以在用户上链的手续费基础上加个5%，作为产品的收入，合情合理NFT?如果Web3.0就是元宇宙的话，那么每个这里面就必然有元宇宙的数字头像和数字资产，NFT是很好的生成链上头像和资产的基础协议。项目方也开始做了MetaBot尝试。这波商业化尝试下来，NFT的收入完胜手续费的收入，也就是10%的收入来自手续费，90%的收入来自NFT。这是一次基于区块链技术打磨的产品的漂亮的POV（ProofofValue）。关于ShowApp产品的注册链接可以复制链接下面URL网页链接信号二：行业大盘的表现如果把时钟拨回到2021年1月，也就是1年前，整个关于NFT的数据在Crypto的市场不到千分之一，而一年来，迅速的出圈，不只是无聊猿项目，NBA明星，还有娱乐圈的周杰伦，潘玮柏，余文乐，陈冠希等等纷纷出圈开始打造NFT资产，这样一番景象是所有从业者都渴望的，意味着大量的新用户知道什么是钱包和私钥，为Web3.0做了很好的市场教育。事实上，NFT的每月交易额也成为区块链行业最靓的仔。基于这两个真实可靠的信号源，我认为像2020年DefiSummer的那个NFTSummer已经不远了。