permissive（position）

在权威型教养环境中长大的孩子，会更加的快乐，情绪稳定性更高，社交能力更强，独立性更好。1.【对人行为有影响的其中一个要素是原生家庭。这么说过于笼统，更具体的应该讲原生家庭分为两个维度来考虑。一个是基因，一个是成长环境。成长环境，主要说的是童年的时候，一个人所在的家庭环境。童年的本质问题是压力问题。童年压力主要源自家庭，主要由家庭的社会阶层决定。不同阶层的父母会有意无意地选择不同的教养方式。这种方式，就是压力的主要来源。】2.【家庭教养有两个维度。一个是父母对孩子的要求，分为高要求和低要求。一个是父母对孩子提出请求时的回应程度，分为高回应和低回应。这就是把家庭教养分为了四种基本的方式。】3.【低要求，低回应，叫做忽视型（neglectfulparenting）。父母对孩子没啥要求，也没有什么照顾和回应。】4.【低要求，高回应，叫做放任型（permissiveparenting）。父母对孩子的要求不高期待也不大，不会给孩子太多的规则，孩子自己决定做什么。这类教养带来的成年后的行为可能是：自我放纵、缺乏冲动控制、社会技巧不足、对挫折的容忍度低等。】5.【高要求，低回应，叫做专制型（authoritarianparenting）。家庭中会有很多的规则，这些规则的设定是父母独断专行的结果，如果孩子违反规则，就会受到严厉的惩罚，孩子的情感需求并不会被太多的关注。父母的基本出发点是，这个世界很严厉，很残酷，孩子必须从小就通过训练从而做好准备。这样的孩子长大之后可能在专业领域上会有一定的成就，外在表现是从众和顺从，内心并不十分的快乐，社交技巧也并不高明，过于服从规则而忽视了在实践中向经验学习。】6.【高要求，高回应，叫做权威型（authoritativeparenting）。父母订立规则，执行规则，但是会留有弹性的空间。规则是可以讨论和商量的。父母使用的方法更多的是表扬、批评和原谅，而不是惩罚。孩子会主动地参与，发挥自主性和主动性。这样的孩子长大之后会更加的快乐，情绪稳定性高，社交能力强，独立性好。】7.【家庭教养方式和家庭的社会经济地位高度相关。地位相对较高的家庭，通常采用的是放任型和权威型。这两种教养的一个共同特点都是高回应。回应，本质上是对孩子的关注。是对当下的关注，是对成长过程的关注。地位相对较低的家庭教养采用的是专制型和忽视型，这里的共同点是低回应。孩子的请求有可能发生在任何时候，家长的回应一方面由家长的认知决定，另一方面还由家长的工作辛苦程度决定。】8.【不同家庭教养孩子的时候，使用的词汇也非常不同。有个研究，针对纽约的不同的三个区内家庭的教养语言进行分析。贫困社区的家长教孩子如何防御，这也很正常，因为那里对于孩子并不是一个友好的成长环境；蓝领社区的家长教孩子如何进攻，希望孩子有个好的未来，因为他们自己可以看到希望；中上阶层的家长教孩子如何进行自我实现。他们说的是成长和探索一类的词汇。】9.【客观现实决定了教养的风格，教养风格影响童年，童年，真的很重要。】10.【还有几个关键结论。1、父母对孩子的影响，没有想象中的那么大。长大上学后，孩子在与同龄人的社会交往中学到的更多。2、受虐待的孩子会更加依赖父母。3、人们会用自己被抚养的方式抚养下一代。4、权威型是相对好的抚养方式，应该主动朝着这个方向努力。】