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《唐探1900》中的爱国主义教育元素及其在《思想道德与法治》课程中的应用
小玉2025-02-14【娱乐最前线】
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简介通过对电影《唐探1900》中爱国主义教育元素的探讨,分析其与高校《思想道德与法治》课程的教学融合。试用电影中的历史背景、人物塑造和情节设计,来阐述如何将爱国主义教育融入课程教学,以提升大学生的思想道德

《唐探1900》中的爱国主义教育元素及其在《思想道德与法治》课程中的应用
最后更新:2025-02-14 01:02:36
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通过对电影《唐探1900》中爱国主义教育元素的探讨,分析其与高校《思想道德与法治》课程的教学融合。试用电影中的历史背景、人物塑造和情节设计,来阐述如何将爱国主义教育融入课程教学,以提升大学生的思想道德修养和法律意识。同时,结合建构主义学习理论、情境学习理论、情感教育理论和多元文化教育理论,探视电影对大学生民族自豪感、文化认同和爱国情感的积极影响,为课程思政教学提供了新的思路和方法。
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