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做到一本《当代名导的电影大师课》，一眼就瞄到了封面的经典戈达尔，那必须要翻上一翻了！Moviemakers’MasterClass来自电影记者LaurentTirard，他在法国电影杂志Studio工作的七年间，每年放映并评论一百多部电影，并且采访了当时的各种导演，跟他们针对电影创作的实际面，进行了长时间的讨论，做出了一个名为“电影课”(Leçonsdecinéma)的系列报道原书出版于2002年，那时电影世界还在一个“纯真年代”，导演/作者永远被视为电影最重要的灵魂。书中访问了当时/当今二十位导演，请他们以个人而专业的角度，谈论自己的作品访谈很有趣，有些基本是作者靠着戛纳电影展的间隙，见缝插针做的记录。但篇幅都过短，没有太深入谈什么，一些经验与感受，可以感受到他们对电影的热爱。不过，对于资深影迷盆友来说，可能真的读起来不满足选三位非常喜欢的导演（图二）阿莫多瓦，1951西班牙阿莫多瓦认为电影可以学却没有办法教，你可以要求任何一个技术人员，请他告诉你拍某场戏的常规，但是如果你依照这样的模式去拍，最后总是少些东西。重点是你要有你的观点，你自我表达的方式。如果你想学习电影，找个心理医生，也许比老师更有用！（图三）文德斯，1945德国杜塞道夫多年来文德斯一直在慕尼黑电影学院教电影，70年代他也在那里就读。他试着尽可能让教学具有实用性，因为理论课程，就像他当时上过的课，对他的用处并不多。其实，几年后当他开始写影评，他才真正了解导演。文德斯觉得学拍电影有两种独特方式。首先，当然是把电影拍出来。其次是写评论。写评论让你有机会进一步分析，让你以具体的方式（对于他人，尤其对于你自己）对电影的成败提出定义与解释（图四）戈达尔，1930法国巴黎（我真的永远爱戈达尔这张照片，当时还存了一张高清！）爱电影，就已经是在学电影。戈达尔经常受邀去教电影，但他一般都拒绝，因为通常的教学方法，就是放映电影，然后全班一起讨论。这种教法其实并不愉快，而且对他而言，这甚至是吓人的。在他参与的大部分电影课中，他觉得学生们什么都没有看到，他们看到的只是他们被告知需要看的东西他的想法是创建某种类似生物系课程的东西，例如：一种活体实验室，一个让学生可以观察实际状况的地方。从写剧本到与制作人协商、筹备、剪辑等所有步骤，他都会示范给他们看去电影图书馆(法国电影图书馆CinémathèqueFrançaise)看电影，就已经是创作电影的一部分了，因为我们热爱电影的一切。雷蒙德·钱德勒(RaymondChandler)曾说：“当你在写小说时，你整天都在写，不仅是坐在打字机前写。当你抽烟，吃午餐，打电话时，你都在写。”拍电影也是一样。戈达尔觉得他甚至在真正开始拍之前，就已经在拍电影了。而且他在看电影中所学到的，或许比实际拍片中学到的更多#读书笔记啊哈哈，这就开始从早到晚泡在电影资料馆！看电影是真的好开心～热烈期待今年会因为影展又喜欢上哪几位导演