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小玉2023-07-05【软件使用】
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简介道德与法治课法治教育的新体会道德与法治课对学生进行法治教育我感受很深,对中学生进行法治教育即是对其成长负责,也是国家的大计。初中生正处在生理和心
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最后更新:2023-07-05 02:03:05
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道德与法治课法治教育的新体会道德与法治课对学生进行法治教育我感受很深,对中学生进行法治教育即是对其成长负责,也是国家的大计。初中生正处在生理和心理生长发育的关键阶段,也是道德品质形成的关键时期。在这一时期如果能够不断地进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,而且可以促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进他们健康成长。首先,从教学内容入手,让法的观念深入学生心灵 课堂上我经常以典型案例引发学生思考、讨论。比如我在跟学生探究“当合法权益受到非法侵害时,应该怎么办?”时,选取了这样一则案例:“春节期间,15岁的初中生李某随同学去旱冰场游玩,本不会溜冰的李某在同伴的鼓励下花2元钱买票进了场。当时溜冰的人很多,李某在溜冰的过程中不慎滑倒,造成右腿小腿骨折,共花去医疗费近2000元。后李某家人找到旱冰场经营者要求赔偿,遭到拒绝。消协受理投诉后,进行了实地调查:该旱冰场持有的《体育经营合格证》已多年未年审;经营场地大门售票处、验票处张贴、悬挂有“儿童入内,须有大人携带,否则后果自负”等字样,但所用字体并不醒目,难以引起他人的注意;场内地板因缺乏保养,有隙缝和凹陷现象;未成年人入场无人进行劝阻,场内也没有配合安全人员和入场溜冰人员限额规定。其经营场所存在明显瑕疵。李某反映其溜冰摔倒情况属实。消协依据《消法》组织双方进行了调解,最终被投诉方同意赔偿投诉方医药费600元。”我发动学生展开系列讨论:15岁的初中生李某明知自己不会溜冰,还与同学一同进入场内溜冰不幸摔伤骨折,溜冰场是否应该对此事付主要责任?学生兴趣盎然,讨论激烈,整个课堂形成了人人参与其中的良好局面,在不知不觉中法律知识潜入脑海、深入心田。 其次,让法的观念亲近学生,通过我让学生和法建立好朋友 每学期初,我都要了解学生的组成,分析学生的生活现状,家庭结构的构成,父母的工作性质及受教育的程度。在学期中,根据对学生的了解、初步分析学生的性格特征、兴趣爱好、心理状态、学习成绩状况等,根据这些材料和分析内容,在班级工作计划中有意识地突出对法治教育的预防性教育内容和实施步骤。我建立了学生个人档案,把与学生谈话的内容记录在案,并与家长商订好长期交流的有效途径,常规工作中,我有意突出对单亲子女、性格孤僻内向、自私懒惰、纪律散漫、有品德不良行为的学生给予特别的关注。这样,预防性教育工作有计划、有目标,效果也较明显。 第三,反面预防,建立屏障,让违法远离学生,我们要切实做到尊重学生人格,把学生当成平等的“人”去看待,在一切活动中要给学生提供平等的表现机会。对班中的后进生特别关注,因为他们是预防学生违法犯罪的主要对象。同时,还要关注特困生及特殊家庭的学生,由于他们处于特殊的家庭环境中,容易缺失物质和精神上的支持和关爱,一旦在社会上受到不良诱惑的影响,容易走上违法犯罪的道路。因此,教育观的转变,为预防青少年违法犯罪提供了有力的屏障。 第四,深入生活,深入社会,让法的光芒时刻照耀学生在教育中育人。如参加法治讲座和模拟法庭、法治图片展、观看法治教育光盘、法律知识竞赛、失足青少年现身说法等等活动,让学生在教育实践中体验法律的作用,并引导学生养成依法自律、依法做人、依法维权的习惯。在潜移默化的感性教育中,触发学生对知法、守法必要性的理性思考。 虽然在日常的道德与法治教学中渗透法治教育我取得了一些成绩,总结了一些经验,但是工作中今后我要改进传统单一教育方法,根据不同的年龄段,采取未成年人喜闻乐见的教育方法。比如:实行长效的警民共建机制,与政法部门建立长期的合作关系,让学生对法律具有切身的感受。与司法实践部门联系,选择适当的案件组织未成年人旁听庭审。与离退休的老同志挂钩,邀请他们进行革命传统教育。邀请先进典型人物,举办报告会。开展“少年志愿者”活动,去社区或其他单位开展志愿服务。加强家庭与学校的联系,定期与家长沟通。通过扎实、有效、持续地学习法律常识,同学们的是非观念、法律观念、用法观念日益明确,法治意识逐步增强,不但加强了遵章守纪的自觉性,而且认识到了法律范围内的“自由”,能自觉地运用法律去维护自己和他人的合法权益。成功学是如何套路你!陈安之会一边炫耀自己的资源和人脉,一边列出海外公司原始股、虚拟货币等所谓精选项目。信誓旦旦的要给你项目一块赚钱,等你给了钱,想找陈大师的时候,他就销声匿迹了。所以陈安之真正火热也就那么几年,这位大师做的是一锤子买卖。最后你的世界里没有我们。到了2010年之后,陈安之团队的两个员工徐鹤宁和刘一秒脱颖而出。他们之前主要帮大师卖课,卖光盘、卖书,而之后完成了对老师的弯道超车,迭代升级。比如他们专注于收割中小企业家的韭菜。这样被追杀寻仇的概率就小了很多。于赫宁把自己包装成亚洲销售奇才,让那些产品卖不出去的老板们到他这里学习销售秘诀,套路依旧是公开课转发拜师这个流程。什么叫做真正的成功,在变现上玩出了新华亚,建立了一套分销体系。所有学员都可以成为他的分销员,所有的分销员都可以拿到刀王的分佣。这一下就让刘老师的课程做到了年销过亿。其实中国的成功学大师也是门派庞杂,山寨辈出,而大师们也有几个朋友共同特点,穿得像新郎,发型很猖狂,出身很贫寒,赚钱很擅长厚颜无耻之争。那么怎么才能成为成功学大师呢?我来给大家上一课。首先他们会定位清晰的客户画像,比如能交起3000到1万学费的人,他们都是中产阶业绩,有一定的经济实力。这些人的好处是,他们不会在气氛来了的时候囊中羞涩,也不会觉得上当时没完没了,关键他们高不成低不就,经常焦虑转化最高。第二步就是建立流量池。大师们前些年的做法一般在大剧场里聚众开大会。高亢的嗓音煽动的话语,别再自己摸索,问路才不会迷路。也许不喜欢这种氛围,但你身边的朋友早已满眼放光,准备跟随大师开始新的人生了。之后,大师们盯上了全国各地的机场候机楼。你以为书店播放演讲视频是为了让你买光盘吗?不是视频,是大师们买的广告位。当你停下观看的时候,就是大师在邀请你慢慢入坑。而现在,大师们又来到了移动互联网公众号豆瓣知乎音视频平台都是他们获取流量的场景。剧场机场互联网只是时代不一样了,但是大师们始终几十年如一日的清洗出那些潜在用户更健康。第三步,大师就要带你起飞,带你冲了。大师会把知名企业家的成功案例讲给你,比如马化腾为什么成功,阿里巴巴如何崛起?通过这些案例暗示韭菜们,如果是我,我也能成功,然后把一些有的没的国学哲理文字搬运过来。公婆把孩子接去住几天,我和老公过了一个下午的二人世界。打卡了久苑日式烤肉,因为疫情好久没出来吃饭了,即使出来吃饭也是带着孩子,得优先考虑孩子也不会吃烤肉,这次点的几道菜都不知道咋样吃,每上一道菜都要问问服务员,真心尴尬,哈哈哈。因为中午在婆家吃得很丰盛,晚餐就少点了几样精致的菜式光盘了
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