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至善读书(至善读书视频的女主)

小玉2023-07-05软件使用 165人已围观

简介至善录之一千七百九十五 学问可至善也鄯曰:“某日,一后生问学,言‘当世学问纷杂,细致入微,不知所学,不知所志。’吾谓‘当心存天下,不可拘于当下,

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最后更新:2023-07-05 02:31:36

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至善录之一千七百九十五 学问可至善也鄯曰:“某日,一后生问学,言‘当世学问纷杂,细致入微,不知所学,不知所志。’吾谓‘当心存天下,不可拘于当下,不可拘于苟利也。’”师曰:“汝言善也。学问须有益道,有益德,有益天下也,有益万世,如是可至善也。若孙奇逢曰‘诵诗读书所以经世致用,嘘古人已陈之迹,起今日方新之绪,方是有用之学。’若顾炎武曰‘文之不可绝于天地间者,曰明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也。若此者有益于天下,有益于将来,多一篇,多一篇之益矣。’故劝后生读书,明示学问,务求心存广大,所至高远,当有秉一生之操守,有远至千里之眼力,有万人难有一二之见识,惟此大则,吾国族百年内再出一二圣贤也,小则为一方之乡贤也。如是者,长者所为也。”希望是美好的,也许是人间至善,而美好的事物永不消逝。——《申肖克的救赎》是的,美好是人们心中不落的太阳。#读书有感##读书的最大意义是什么#常言道,养心莫若寡欲,至善莫如读书。读书,是思想的充电,日新其德;读书,是灵魂的洗澡,清水芙蓉;读书,是精神的修为,慢工细活。一本好书,慢慢品味,嗅得香远溢清;一本好书,细细阅读,走遍天南地北;一本好书,静靜思考,穿越古今中外。晚年的毛泽东,学习更加如饥似渴。他日理万机仍挤出时间,看时事,读经典,他床头总放着一本《资治通鉴》,这本古籍都读“破”了,他说,读了“一七遍,每读都获益匪浅,一本难得的好书噢”,恐怕现在是最后一遍了,不是不想读,而是没那个时间啰“。下面几张图片,是毛主席他老人家认真读书学习的真实写照,值得珍藏。他的学习精神,鼓舞着整个中华民族更加发奋读书学习。读书《曾国藩家书》苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地、热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书,何必择地?何必择时?但自问立志之真不真耳!盖人不读书则已,既自名曰读书人,则必从事于“大学”。“大学”之纲领有三:明德、新民、止至善,皆我分内事也。若读书不能体贴到身上去,谓此三项与我身了不相涉,则读书何用?虽使能文能诗,博雅自诩,亦只算得识字之牧猪奴耳!岂得谓之明理有用之人乎?朝廷以制艺取士,亦谓其能代圣贤立言,必能明圣贤之理,行圣贤之行,可以居官莅民、整躬率物也。若以明德、新民为分外事,则虽能文能诗,而于修己治人之道实茫然不知,朝廷用此等人作官,与用牧猪奴作官何以异哉?校领导行政会讲话:当前学校管理干部需要增强这五个意识!最近读书看到这样一句话“人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋”我把这句话抄了下来在今天的行政会上分享给大家……我想到了我们的学校管理者需要强化以下这五个意识:一是问题意识《心灵地图》里有这样一句话:任何问题的发生必有其目的,并且有助于我。 二是格局意识什么是格局?共富贵容易,共患难难!一个团队每个人都要有格局意识。眼界决定格局。格局越修炼越大,需要我们不断精进。 三是标高意识行政做的工作要有标高。分管行政那里过了关再上交。我们是一个有标准的学校,老师们出去参加比赛拿不到第一名就不好意思回来报告成绩。“取法乎上得其中取法乎中得其下。”标高标高就是标准要高。目标是80分可能结果只有60,目标定到100分结果才可能拿到90分以上。 四是资源意识学校不能封闭,你有没有你个人的人脉资源来帮助你的事业发展,为学校提供方便?贡献资源的人将越来越有更多更新的资源。资源要利用才能具有价值。 五是学习意识终身学习理念有一句这样的话:终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。校长如何在行政会议上交流讲话?教育好文有一个特别棒的专栏《校领导在行政会议上的精彩讲话》,第二篇文章有全文,欢迎点击下方卡片去看一看。成为教育好文的超级会员,可以看到所有专栏文章,欲成会员私信联系。学《老子》悟人生老子说:人法地,地法天,天法道,道法自然。解释是,人以地为法则,地以天为法则,天以道为法则,道以自然而然为法则。太阳东升西落,月亮阴晴圆缺,季节春夏秋冬,人生一茬下去一茬上来,更替不衰。这就是自然,是亘古不变的定律。每个人的一生都有很多故事,有欢乐,有痛苦,有辉煌,有惨淡。老了回头看走过的历程,似乎明白,微观的琐碎事可能会由你以安排,宏观的大的轨迹绝对不会遂你的心愿,你设计了,只是个设计,你挣扎了,只是个挣扎,结果由上帝安排。在人生的关键几步上发生的事,细思竟是那么的神奇那么的蹊跷,如同鬼使神差。这就是自然……生活原本是简单的,我们的过高要求让简单变成了复杂。道法自然,怀着自然的心走人生,沿途的一切都是风景。顺应自然,是一份懂得,是一份洒脱,在磨难中寻找快乐,在失去中领会珍惜,在跌倒中收获智慧,在挫折中学会淡定。过去的光辉不再纠缠,那只是曾经的美丽,将来的灿烂也不奢望,那是拿不定的虚幻。重要的是抓住当下的平淡。人生有道,道法自然,放下痴迷,放下纠结,释怀一切,顺从自然,你就到了一定境界,你的后半生就会超然,就能至美至善!(看书有感,胡诌几句)#上海头条##生活日记##读书##读书笔记##早安今天#*爱问:“昨闻先生‘止至善’之教,已觉功夫有用力处,但与朱子‘格物’之训,思之终不能合。”*先生曰:“‘格物’是‘止至善’之功,既知‘至善’,即知‘格物’矣。”——《王阳明•传习录》11至善录之一千八百八十四 读书明道,静坐至善鄯曰:“朱子曰‘用半日静坐,半日读书,如此一二年,何患不进’,当下可行乎?’”师曰:“可行,学人中尤当倡行也。读书可入圣人之门,知圣人之言,明圣人之理也;静坐可治身心之躁,感天人之应,可至圣人之善也。当下不出朱子,盖学人躁躁耳,浮浮耳,尤不知希圣希贤之善法也。”【在网络至善学院听课:又遇到了自己的贵人郑立平先生】9年以前,跟着郑先生学习,加先生为好友,参加了他主持的一些活动,受益匪浅。原来自己的认知有问题,好多时候总是向外求。后来反思的时间多了,向内求的时间多了。于是读书,思考写作,不断的学习,提升自我。先解决自己的问题,好多问题就迎刃而解了。很可惜呀,录屏一个小时多一点,不知怎么操作的,一不小心就丢了。与高人相伴,我这个敌人只能跟着享福沾光,感觉很荣幸。先生帮我写的习作收入,一本书给我的鼓舞也很大。非常感谢郑先生。凡是帮助过我的人,我以各种方式铭记感谢。祝福你前面的道路还很长,希望你分享出更多的精神财富,带领更多班主任成长,带领更多老师成长。我们需要你这样的高人为伍。#汉中头条#每周一读《传习录》第一卷(6)

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