给力牛津词典下载（牛津大词典电子版）

《牛津词典》的发布了年度热词:是GoblinMode。直译过来叫哥布林模式。很多网友也把它翻译成，摆烂模式，或者咸鱼模式、躺平模式。总之，就是一副爱咋咋地，我就这样了的架势。为什么这样呢？也许《柯林斯词典》的热词，能说明这个原因。它是permacrisis，大意长久危机。今年的好多事情，让地球人都觉得世界处于危机之中，那怎么办呢？对于个体那就选择:GoblinMode。还是用face比较简洁形象，如loveface,giveyouface,noface,loseface。建议牛津大词典收录[捂脸][捂脸][捂脸]#千元词典笔是智商税吗#记得我上学的时候，能帮助学习的电子设备除了复读机，那就是电子辞典。只不过这一类的电子设备差价极大，所以老师在当时也说这玩意别买太贵的，不然就是浪费钱。到了现在，词典笔成为了很多学生党的新宠儿，主要是这类产品携带方便，功能也非常齐全。尤其是针对英语学习，轻轻一扫就能给出翻译。但是也出现一个问题：是不是复读机、电子辞典一样，词典笔没有必要买贵的？实际上，市面上词典笔的品牌和种类也开始日渐增多，但不同产品之间的功能差距其实还有点大。就拿小度智能词典笔来说，该词典笔为百度打造，内置了百度翻译，还搭载了牛津高阶词典第九版词库，翻译识别率极高。同时，小度智能词典笔针对双语学习方面也没有问题，不但可以在学习的过程中识别英语，还能识别成语、文言文等词汇。此外，小度词典笔的屏幕尺寸也比同类产品只大不小，也可以进一步提高学生们的学习效率。最关键的是小度词典笔的价格仅为500元左右。所以这样来看，大家觉得词典笔买千元价位的还是智商税吗？英国财政大臣苏纳克发推：IamstandingtobeBritishprimeminister.这里的standingtobe是什么意思？网上将他的话翻译成：将接替特拉斯成为英国新首相。standingtobe有“接替”的意思吗？第二张图片下划红线的词义都比较合适。再看看例句：Themanagementgroupwouldstandtogainmillionsofdollarsifthecompanyweresold.如果公司被出售的话，管理层有可能获得数百万美元。牛津词典给的英文解释是：tobeinasituationwhereyouarelikelytodosth：很可能做某事Youstandtomakealotfromthisdeal.你很可能会从这笔生意中大赚一笔。刘强东刘静尧发表联合声明达成和解。有人指出译文中的一两处瑕疵，颇有意思：1)misunderstanding翻译为“误会”。这场旷日持久的官司到头来竟然只是一个“误会”。翻出牛津词典里的释义，misunderstanding除了最常用的“误解、误会”之外，还有一层意思是“分歧”显然，“误会”和“分歧”，性质很不一样。2）所以，setasidetheirdifferences被翻译为“双方消除误会”。是“搁置争议”还是“消除误会”，仁者见仁，智者见智。不管怎样，轰轰烈烈的明州案以双方对此事永久缄口为和解，是一个皆大欢喜的结局。如若不然，无论是什么样的后续发展，双方没有一个是绝对的赢家。倒是给无所事事的吃瓜群众多一些茶余饭后的话题罢了。奶茶妹妹在早前发文“人生总有风雨，但时间永远前行”。是啊，纵有遗憾，刻舟求剑也没有意义，何不继续前进。刚好前几天看到微信有一个人的签名：有为有不为，知足知不足。《牛津词典》收录弗格森和穆里尼奥经典语录。第一个是——弗格森爵士的“磨屁股时间”：指的是在比赛接近尾声时高度紧张的情绪，该词条出处是在2003年曼联和阿森纳争冠进入白热化时期，弗格森在一次接受采访时脱口而出，它至今仍被广泛使用！第二个是——穆里尼奥的“摆大巴（消极防守）”！本来是穆里尼奥指责热刺的经典词汇，现在大多数人却可能觉得穆里尼奥的战术一直是以“摆大巴”为主，非常消极！这现象倒是非常有趣了。讽刺穆帅“摆大巴”的，通常是觉得穆里尼奥的战术非常消极保守。但是真正理解和赞美穆帅的战术的人，却对他“铁血防守”的大巴战术颇为褒扬。真是两个极端啊……另外，还有些足球有关的词汇收录了进去，我们一起来看看它们当中比较耳熟能详的有哪些！1.TotalFootball（即全攻全守，指上世纪七八十年代荷兰国家队的战术打法）2.RowZ（指体育场看台的最后一排座位）3.FalseNo.9（即伪9号球员）4.trequartista（意大利语，意为9号半球员）。由此可见，弗格森和穆里尼奥在国际足坛的地位了，他们在足坛的历史长河里都书写下了属于自己的那浓墨重彩的一笔！同时还可以看出，他们的语言天赋真的太高了！瓜迪奥拉和其他教练要达到这样的高度，还有待提高！C罗的siuuu…估计可以进入《牛津词典》！你觉得呢？#足球##dou为球狂##欧冠##弗格森##穆里尼奥##瓜迪奥拉##C罗##我要上微头条##曼联##牛津词典#根据新华网调查发现，市面上一些品牌的教育类设备，都存在着翻译，发音等基础类问题，无疑会对青少年目前以及未来的学习造成不良的影响。一些学习工具类APP，在翻译和发音中生搬硬套，并不能满足现代人的学习。央视新闻联合小度定制的智能词典笔，纠正了发音错误，而且翻译更加智能，语音更接近真人，能够更好的匹配青少年的认知；在英语句子中，句子的语言翻译是门艺术，小度能够应用百度先进的翻译技术和九阶的牛津词典，将翻译的精准度达到了99%，让翻译更加流畅自然，并且还支持语音问答，让小度助手能够时刻陪伴！#翻译类产品能错到多离谱#你现在是否躺在床上？环顾四周，是否堆着不少没整理的衣服和外卖盒？如果是，那么你可能正处于“哥布林模式”。据美国有线电视新闻网12月5日报道，《牛津词典》当日公布2022年度词汇——“哥布林模式”。“我阳了”，英语怎么说？别担心，标题是我举得一个例子，我目前还阴着，阳了也会跟大家汇报~（希望越晚越好吧...）说重点，昨天文章《很多人阳了，这张梗图又火了》中，大家普遍对文中的一个英文例句有疑问：Itestedpositive.（我阳了）大家的疑问在于：为什么这里用tested，不是weretested？首先，这句话语法完全没问题，大家之所以觉得奇怪是用了中文思维来理解英语句子。我们来看看test的解释：见下图从词典定义可见，test除了作名词表示“测试”，还可以做动词表示“检测、化验”，看看词典给出的例句：totestsb'seyesight/hearing（检查某人的视力╱听力）这个例句好理解，但下面两个例句理解起来就有点“奇怪”了：totestpositive/negative（化验呈阳性╱阴性）Twoathletestestedpositiveforsteroids.（两名运动员的类固醇试验呈阳性。）上述词典是牛津词典，可以说是英语语言界绝对权威的，例句也肯定是正确的。我们可以得出这样的结论：test是一个“可带被动含义”的动词，换言之，你可以用test的主动形式来表达被动含义。Itestedpositive意为“我（被检测出呈）阳性”，主动表被动。那么“你阳了吗”，可以说Didyoutestpositive? 其实英文中具备这种“主动表被动”的动词挺多的，比如“感官动词”：1.Thesilkfeelssoft.（这块丝绸“被摸起来”很软）2.Youlookgood.（你“被看上去”很不错）3.Theideasoundsgreat.（这个注意“被听起来”很棒）都是“主动表被动含义”吧？再来看几例：1.prove（证明）：Hisideaprovesright.（他的想法被证明正确）2.digest（消化）：Thisfooddigestseasily.（这种食物容易被消化）3.translate（翻译）：Mostpoetrydoesnottranslatewell.（大多数诗歌被翻译得不好）4.wash（洗涤）：TheT-shirtwasheswell.（这件T恤很耐洗）其实中文里也有类似的概念，比如“我盖被子”，其实是“我被被子盖”；“我晒太阳”，其实是“我被太阳晒”...你还能举出什么例子？英语里这种“主动表被动”的情况不太符合中文思维习惯，所以理解起来有点难度，还请大家好好体会，这是很重要的英语语言现象。理解的文末点个赞哈！#2022生机大会##在头条看见彼此#我正在参加2022今日头条生机大会百大人气作品评选，快来为我助力吧～第一回合，母语学习对比：2022版义务教育语文课程标准规定，小学生三-四年级要求掌握2500汉字，小学五-六年级要求掌握3000汉字。美国小学三年级能达到2.4万单词的水平，小学六年级能达到3.6万的水平，成年人也就4-5万词汇量。单纯对比数量，看不出所以然。我们找个文学基准。我们小学三年级优秀的学生，基本能掌握国家通用规范汉字一级词汇，共3500汉字，可以自主阅读四大名著。美国优秀的三年级学生，可以自主阅读哈利波特（110万字，词汇量2.4万）这样的对比仍然不够清晰。我们拿识字率来做个对比。新华字典第12版（2020年）收录汉字13000多个，康熙字典47035个字。牛津高阶双语版第九版收录了18万单词，英语词汇量在2009年已经突破100万（“Web2.0”成了个第100万个英文词汇，1,000,001个是“financialtsunami”），作为英文字典权威，牛津英文词典最新版收录60多万单词。从表格中，容易看出，中国小学生识字率完胜美国，当然我们也可以看出汉字的巨大魅力，在表现力方面，至少比英语简练十倍以上。第二回合，外语学习对比：在美国，学习外语的中小学生只占学生总数的不到20%。我国全体学生从小学开始学英语，对比一下美国。20%对比100%，我不知道是该喜还是忧。美国国际教育委员会2017年的一份报告显示，2014至2015学年，在学习外语的的美国中小学生中，西班牙语是学习人数最多的外语，约占这些学生的69.21%；其次是法语，占12.12%；德语位列第三，占3.11%；中文排第四，学习总人数为22.7万，占学生总数的2.13%。而且这已经是历史最高水平，与之相比较，在2004至2005学年，在美国学习中文的学生只有约2万人，占学生总数的0.23%。中文在外语排行榜上名列第七，落后于美国手语、拉丁语、日语。相比之下，我们从2001年开始，全民学习英语，可是有多少人在用？是不是巨大浪费?第二回合，我实在不知道怎么宣布结果,欢迎大家留言讨论#中美##学英语##最美中文##背单词#