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六年级毕业班的孩子冲一下！[加油][加油]发一下上次这张卷子的答案。我家妞没有考满分，[流泪][流泪]加油，努力！！！虽然这学期几乎都是网课，但也不能懈怠！[加油][加油]写的亲们可以看一下一下单元卷新鲜出炉，一张卷40分钟内完成，题目不难，但是需要心细才能考满分。在家网课的宝妈们，可以利用好卷，让娃测一测，学习效果。#教育微头条#试卷最大的功能就是查缺补漏，一定要对待错题，除了认真订正，后面还要有二次检测，你是否订正以后就学会做题了，这个是需要弄清楚的。如果只是为了订正而订正，下次遇到这道错题依然不会。除了订正，还要拓展，同类型题是否会做？如果阅读经常错题，那就要提高阅读训练时间了，如果写话错，错字可以订正，但是不会组织语言，不会观察图画，这就不是一幅图的问题，需要学习写话方法。希望在家学习的你，方法正确又努力，待到开学，惊艳到老师和同学。总结：一份汗水，一份成绩。#孩子语文成绩差，有什么办法提高#广东省2021年1月普通高中学业水平合格性考试（以下简称学考）评卷工作已全部完成，现将考生考试成绩公布有关事宜通知如下：一、成绩公布时间和方式广东省教育考试院将于2021年3月10日10:00起发布2021年1月学考成绩，考生可通过省教育考试院官微（ID：gdsksy）小程序和广东教育考试服务网（广东教育考试服务网）查询成绩。3月22日10:00起，考生可以通过省教育考试院官微小程序自行下载并打印2021年1月学考成绩证书。二、成绩呈现和排位原则根据《广东省教育厅关于印发广东省普通高中学业水平考试实施办法的通知》（粤教考〔2019〕18号），官微小程序将以“合格/不合格”“等级”“分数”3种形式呈现2021年1月普通高中学考合格性考试成绩，普通高中学业水平合格性考试成绩证书将以“合格/不合格”“等级”呈现成绩。合格性考试等级成绩，位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。各等级人数所占比例依次为：A等级15％，B等级30％，C等级30％，D、E等级（含0分，下同）共25％。A—D等级为合格，E等级为不合格。不合格的比例不超过当次当科考生总数的2％，其他考生成绩均认定为合格。语文、数学和英语3科除呈现“合格/不合格”、单科分数和等级外，还呈现3科总分成绩（简称学考总分）和排位，其中艺体类（含体育类、音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类）考生还呈现术科合成总分和排位。体育类、音乐类、美术类和舞蹈类专业，合成总分计算公式为：考生总分=学考总分×40%+术科统考成绩×1.5×60%。广播电视编导类专业，合成总分计算公式为：考生总分=学考总分×60%+术科统考成绩×1.5×40%。符合政策加分的考生，以学考总分加照顾加分分值后再参与术科合成总分计算和排序。考生成绩排序原则为：根据考生学考总分（艺体类为合成总分，含政策性加分）从高到低排序；学考总分（艺体类为合成总分，含政策性加分）相同时，比较语文、数学、英语3门科目合计成绩（不含政策性加分）高低，高者优先；语文、数学、英语3门科目合计成绩（不含政策性加分）仍相同时，按以下原则进行排序：第1位序，比较语文加数学两门合计成绩高低，高者优先；第2位序，比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低，高者优先；第3位序，比较英语成绩高低，高者优先；第4位序，艺术类专业比较术科统考成绩高低，高者优先。三、成绩复查程序和方式（一）申请复查。考生在获得考试成绩后，如对本人当次考试某科成绩有疑问，可于3月15日17：00前携带准考证，到所在中学或当地县（市、区）招生办公室（考试中心）提出复查分数的书面申请，填写《2021年1月广东省普通高中学业水平考试考生成绩复查申请登记表》（见附件2)，逾期一律不再受理。在学校报考的考生可由学校统一组织办理申请复查手续。复查内容为答题卡图像是否为申请人本人的答题卡，扫描是否准确，考生答题卡是否错评、漏评，各题得分是否错漏，卷面成绩统计合成是否有误，是否与向考生公布的成绩一致。（二）输入信息。各地市、县（市、区）招生办公室（考试中心）需指定专人负责考生申请成绩复查工作，于3月22日17:00前登录广东省2021年普通高考管理系统,选择数据维护菜单栏下的考生成绩复查功能，按要求输入申请查分的考生资料。县（区）招生办公室（考试中心）登录系统的用户帐号、密码与普通高中学业水平考试报名系统使用的帐号、密码相同。（三）复查及结果告知。省教育考试院将组织专人复查。复查发现成绩有误的，我院将予以更正，并将通过考生报名绑定的手机号将更正后的成绩告知考生本人。复查成绩无误的，我院将考生名单电子文档反馈给各市招生办公室（考试中心），由各地市通知考生。四、成绩保管注意事项普通高中学业水平考试成绩是高校招生录取依据之一，在高考时存入考生档案。各中学要提醒考生尽快通过省教育考试院官微小程序下载成绩证书后自行打印，并妥善保管本人的普通高中学业水平考试成绩证书（含电子版）。如因出国留学等需要，可申请开具成绩证明，相关要求和流程见广东教育考试服务网（网址：广东省普通高等招生考试成绩证明办理流程）的相关公告。五、考生号或密码遗忘找回办法考生密码遗忘的可通过广东省学业水平合格性考试报名系统的考生端(网页链接）重置密码，也可致电市、县（区、市）招办查询或找回密码。如果电话号码换了或当时填错了手机的号码没有办法接收验证码，可报告给学校，或凭本人有效身份证件致电或到报名点所在地的县（市、区）招办找回或重置密码。【驾驶证停止使用公告】张自权等406名驾驶员未按规定办理超分学习考试有关手续的，现已被停止使用。请尽快到合肥市公安局交警支队车管所（滨湖）办理满分学习和考试业务。根据《机动车驾驶证申请和使用规定》（公安部第139号令）第六十八条之规定及《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第二十五条之规定，机动车驾驶人记分达到12分未按规定办理超分学习考试有关手续的，由公安机关交通管理部门公告其机动车驾驶证停止使用。(详细信息请上合肥市公安局政府信息公开网→法定主动公开内容→公共服务与民生→机动车及驾驶人公告）合肥市公安局政府信息公开网网址：（网页链接）合肥市公安局交警支队车管所2021年11月1日【驾驶证停止使用公告】王金虎等317名驾驶员未按规定办理超分学习考试有关手续的，现已被停止使用。请尽快到合肥市公安局交警支队车管所（滨湖）办理满分学习和考试业务。根据《机动车驾驶证申请和使用规定》（公安部第139号令）第六十八条之规定及《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第二十五条之规定，机动车驾驶人记分达到12分未按规定办理超分学习考试有关手续的，由公安机关交通管理部门公告其机动车驾驶证停止使用。(详细信息请上合肥市公安局政府信息公开网→法定主动公开内容→公共服务与民生→机动车及驾驶人公告）合肥市公安局政府信息公开网网址：（合肥市政务公开网）合肥市公安局交警支队车管所2022年1月4日来源：合肥晚报#沈阳头条#官宣了，沈阳中考成绩今日下午发布！刚刚沈阳市招考办发布消息，沈阳市2022年初中学业水平考试成绩将于7月11日13:00发布，初二生物学地理考试成绩将于7月11日15:00发布。考生可登录“沈阳招生考试网”（网址：www.syzsks.net，建议使用360极速浏览器、谷歌浏览器、火狐浏览器、360浏览器极速模式访问）、“辽事通”APP、“沈阳政务服务”APP，输入本人姓名、身份证号、准考证号免费查询考试各科成绩和总分。7月12日，考生可到报名单位领取成绩通知单，其中集体报名的应届考生到毕业学校，单独报名的应、往届考生到报名所在地招考办领取本人的成绩通知单。考生若对成绩有疑义，可持准考证和成绩通知单于7月12日13:00至13日15:00到报名所在地招考办申请成绩复核，填写《沈阳市2022年中考成绩复核登记表》，注明要查询的科目，过期一律不予受理，并于7月15日到报名所在地招考办查询成绩复核结果。对于查分结果，无论是正误差还是负误差，均按查核后的分数予以更正。【寒门出贵子！#江苏女生中考757分8门满分#：想改变全家命运】7月4日，张心妍是淮安外国语学校的一名初三毕业生，今年中考取得了757分的好成绩。中考总分770分，一共考12门，她8门科目满分，三年来她没有上过任何辅导班。张心妍家里三个孩子，父母都是普通劳动者，姐姐身体不好，弟弟年幼。妈妈干女士称：家里边父母文化有限，孩子知道父母工作辛苦，有这样的女儿很骄傲【H5丨每个人都是赶考人！这份考卷，你能得满分吗？】这个夏天，广东面临着两场“大考”：疫情和高考。2021年广东高考今天下午即将落幕，然而疫情之考仍在继续。面对疫情，我们每个人都是“赶考人”！只有齐心协力，才能早日打赢这场疫情阻击战！疫情防控这份考卷，你能得几分？快来试一下吧！网页链接【王新凤：高考等级赋分：怎么算怎么看】截至目前，全国有29个省份实施新高考，第一、二批改革省份实施“3+3”考试科目设置，第三、四、五批改革省份实施“3+1+2”考试科目设置。高考成绩有原始分、标准分、等级赋分三种计分方式。海南省考生的统一高考科目成绩、等级性（选择性）考试成绩、高考录取总成绩均以标准分呈现。除此之外的28个省份，语文、数学、外语3科都以原始分呈现，浙江、上海、山东、北京、天津“3+3”科目设置中的3门选考科目以等级分呈现，第三、四、五批改革的23个省份首选科目的物理或者历史使用原始分，再选科目以等级分呈现。为什么要实行等级赋分制？以实施“3+1+2”的考试科目设置为例，在这种考试科目设置下，即固定物理或者历史科目作为首选科目，学生在生物、化学、政治、地理4门科目中选择2门作为再选科目。选择性考试中的首选科目考试成绩以原始分呈现，再选科目成绩以等级分呈现。也就是说，语文、数学、外语3门科目和作为首选科目的物理或者历史按原始分计入总分，再选2门科目成绩按照等级分计入总分。之所以再选科目以等级分呈现，是因为高校招生是按照高考成绩总分录取，报考同一个专业的考生除必考科目外，选考科目可能会不同，在按照总分录取的情况下，会出现考生选考科目“不等值”的问题。即便同一省的考生，有人再选科目为生物，有人再选科目为地理，同样为90分，因为命题难易程度、选考人群不同，90分的“含金量”会有较大差异。等级赋分遵循固定比例划分等级的转换机制，即根据相关测量原则，将参加同一科目考试的考生成绩按照预设好的固定人数比例划定等级，并进一步在等级下进行相应转换，进而最大可能地实现可比性，保障高考的科学性与公平性。各省份等级赋分有何不同？从各省新高考改革方案来看，等级赋分又分为等级内固定分值赋分和等级内线性转换赋分两种方式。等级内固定分值赋分是指在固定比例的等级下将考生成绩划为更多分数等级以增加区分度，对每个细分等级内的考生直接赋予一个分值，浙江、上海、北京、天津都是这种类型；等级内线性转换赋分是指在每个限定等级下，通过等比例转换法则进行线性转换得到最终的转换分，山东和第三、四、五批改革省份多实施这种赋分方法。以第三批改革省份湖北省为例，其再选科目原始分按照15%、35%、35%、13%和2%的比例，从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级。成绩计入考生总成绩时，将原始成绩依照等比例转换法则，分别转换到100—86、85—71、70—56、55—41和40—30五个分数区间，根据线性转换公式计算得到考生的等级分，一分一档，考生等级分排序和原始分排序不变。根据等级赋分公式：（见图一）其中，Y表示考生的原始成绩，Y1、Y2分别表示某等级内原始分数区间的下限和上限；X1、X2分别表示相应等级的赋分区间的下限和上限；S表示考生转换后的等级成绩。可以得到：（见图二）简单来说，如小明同学再选科目化学的考试原始分是92分，排名为总数的8%，处于A等级，那么他的得分将处于100—86分区间，假设该区间原始最高分和最低分分别为98和88，可根据公式计算小明的最终化学得分为：100-(98-92)/(98-88)×(100-86)=91.6分。如果考生原始成绩正好为所对应等级的区间上限或下限时，不需要按转换公式计算，相应的赋分区间的上限或下限分数即为该考生的等级成绩。经过等级分转化之后，考生的等级分排序和原始分排序并不发生变化。等级赋分通过体现考生成绩在全体考生成绩中的分布情况，致力于实现不同科目考试成绩的相对可比性。怎么看待等级赋分制的争议？新高考实施之初，在政策实施过程中出现了一些新情况、新问题，如学生盲目性选科、功利化选科的倾向，引起社会广泛关注。等级赋分制成为质疑新高考科学性、公平性的众矢之的，身处其中的学生及其家长、教师也因此而感到焦虑。新高考增加了学生的选择权，学生可以按照自己的喜好与优势来选择科目、选择招生录取的方式等，但同时，也一定程度上助长了选择的功利性。从学生的角度来看，在优质高等教育资源有限的情况下，必然会追求个人利益的最大化，即以最少的努力获得最高的成绩，进而能够进入理想的大学。网页链接【山东69岁大爷自学车床年入10万：会几何会函数，几天就学会了】山东临淄。69岁的封大爷自学车床16年，如今年收入10万。他称自己小时候几何图形和数学考试都是满分，在新买的车床每天学上一小会儿，两个月就会熟练使用了。不仅如此，他还自己改造无线电设备。网友：高手在民间。