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简介如果被抢话筒的是司马南…… 林爱玥 林爱玥 2023-02-2223:20 发表于四川  这两天,诸多公知为陈宏友“喊冤”,陈宏友冤不冤姑且不论

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最后更新:2023-07-05 05:48:00

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如果被抢话筒的是司马南…… 林爱玥 林爱玥 2023-02-2223:20 发表于四川  这两天,诸多公知为陈宏友“喊冤”,陈宏友冤不冤姑且不论,但公知为了替陈宏友“喊冤”对着学生口诛笔伐的行为实在太下作了,更下作的是,公知丝毫未顾及学生的隐私,能公开的、不能公开的,反正公知都公开了,恕我直言,要是那位学生的未来受到什么伤害,没有一个公知是无辜的。  现在舆论争论的焦点是话筒该不该抢、能不能抢,支持陈宏友的人认为陈宏友好歹是“教授”,是“传道授业解惑”的老师,无论说了什么都应受到尊重,“抢话筒太不文明有失礼节”,而反对陈宏友的人则认为学生是单纯的,讲台是神圣的,不能任由“叫兽”在讲台上胡言乱语。那么,哪一种说法更站得住脚呢?  我们可以看到,学生“抢话筒”后,并没有任何过激行为,只是说“他的眼里只有钱”“我们读书是为了中华民族伟大复兴”,从头至尾,学生针对的、反对的都是陈宏友的错误言论,可谓有理、有利、有节,这怎么就不尊重陈宏友,怎么就不“尊师重道”了?  为了“围魏救赵”,公知不仅没有底线地攻击抢话筒的学生,还给邀请陈宏友的中学扣了个“不忠不仁不义”的帽子。按照公知的逻辑,既然学校请了陈宏友,就该保护好客人,这话要是让那个中学听到了,估计要忍不住MMP了吧。既然是客人,那就该恪守客人的本分,哪有客人到主人家里随地大小便的道理的?你这客人不讲究,那就别怪主人翻脸不认人了。  其实,公知关心的并不是“抢话筒”本身,对公知来说,重要的是抢了谁的话筒。假设,这里还是假设啊,如果学生抢的不是陈宏友的话筒,而是司马南的话筒,那公知只怕高兴还来不及呢,他们不仅不会对学生口诛笔伐,相反还会大赞特赞抢话筒的学生,什么“民智已开”啦、“独立思考”啦,诸如此类的吧,反正大家不会陌生就是了。  你以为公知光大夸特夸抢话筒的学生就够了?不,他们还会要求处理邀请司马南的学校,处理邀请司马南的学校领导,这么说吧,如果邀请司马南的学校被处理了,以后别说司马南了,司马北也没人敢邀请了,所以,公知关心的从来不是抢话筒本身的对错,而是学生抢的竟然是陈宏友的话筒,而不是司马南的,这才是他们最无法接受的。  千万别以为我在不负责任的假设,我所有的假设都是建立在我对公知的了解之上的。十多年前,司马南在演讲期间遭遇“扔鞋”,他们的定性是“扔鞋也者,不得已也”,但到了他们去学校搞讲座,有学生只是表示了要“扔鞋”,他们就直接给学生扣了个“自干五们不需要法治社会”的大帽子。  这就是公知,相同的事他们完全可以有完全相反的解释,关键看哪种解释对他们更有利。这么说,你大概会觉得公知太欺负人了吧,这就对了,无论什么事公知好像都是有“最终解释权”的,你就说气不气人吧,所以,以我对公知的理解,如果被抢话筒的是司马南,那公知完全有可能是另外一种嘴脸了:“抢话筒也者,不得已也”。  说来可笑,公知此番倾巢出动竟只是为了“围剿”一个尚未成年的中学生,但公知无疑看得更深、更远,如果陈宏友被处理了,那以后他们的同类就很难在校园立足了。对吧,有了初一,就难免会有十五,这次陈宏友被处理,那以后秦宏友、吴宏友、汪宏友之类的日子都不会好过,这才是公知真正害怕的,所以,他们才会如此歇斯底里的围攻那位抢话筒的学生。  对公知来说,抢话筒本身不是什么大事,关键是“此风不可长”,司马南的话筒随便抢,但抢陈宏友的话筒则绝对不行。说起来陈宏友也是倒霉,本来嘴欠最多挨个处分,现在不仅被公知架在火上烤,还莫名其妙地成了公知的“同类”,这下学校想不“高度重视”都不行了。  爱国者堂堂正正,而恨国者注定蝇营狗苟。我早就说过了,公知是没有任何前途的,从来就没有,过去没有,现在没有,未来更不会有。这两天,看着公知歇斯底里的模样,我就特别想笑。或许,公知始终都没整明白,他们怎么就活成了别人眼中的笑话。  跪安吧,一切丑陋却依旧活着的灵魂!原文详见如果被抢话筒的是司马南……

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