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果果英语(果果英语笔记八年级上册第九单元)

小玉2023-07-05软件使用 179人已围观

简介zealous//@果果妈妈英语加油站:xenial好客的zippy活泼的我不认得[呲牙]学到了,豆苗老师[玫瑰][玫瑰][玫瑰]豆苗妈妈87

果果英语(果果英语笔记八年级上册第九单元)

最后更新:2023-07-05 01:47:06

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zealous//@果果妈妈英语加油站:xenial好客的zippy活泼的我不认得[呲牙] 学到了,豆苗老师[玫瑰][玫瑰][玫瑰]豆苗妈妈87“浩瀚宇宙中我们曾相遇过”,让我用26个字母把你夸个遍❤️#英语启蒙#双语宝宝#英语牛娃@抖音青少年00:33周日坐车出游路上,我发呆,果果玩手机,孩子爸爸学习,他问了果果一个英语语法选择题a)Myfavoritefruitisapplesb)Myfavoritefruitareapplec)Myfavoritefruitisapple我也凑热闹,直接选了a,没原因,凭感觉。结果真的撞上si耗子了[捂脸]。不知道为啥,凭直觉[呲牙]。英语已经扔了很多年了,不过当时最爱看的系列剧是绝望的主妇,一共8季,我来来回回看了好多遍,感觉英语听力突飞猛进,所以直到现在,同事说英语,我听都问题不大,就还是不会说[流泪]。每次都得把我逼急了,对方真的一句德语都不会,周围人也不会德语,我才能憋出英语来[捂脸]。当年就忙活数理化了,英语不好[黑线]。看自己的孩子像玩儿一样,同时学三门语言,真羡慕[呲牙]。本来想明年去法国南部度假,今年让果果再多学点法语,可是我忘了,从9月份开始,唐唐就不学法语了,估计到时候得忘个差不多了[捂脸]。去法国不会法语比较难受,他们不和你说英语,我们更不敢说德语[呲牙][呲牙]。(感觉现在好多了,20年前反正是德国人在法国不说德语[呲牙],德国人彼此之间也不说[捂脸])小学英语语法总结轩轩是果果小学英语语法总结 [送自己一朵花]给孩子留着猪头翻译官“果果,爸爸以后做你的秘书吧?”果爸心里盘算:作曲家、钢琴家陈子轩的秘书,感觉还不错,子荣父贵。果果的回答很委婉:“你还得会英语。”“你不是我的猪头翻译官吗?出去我们互相介绍:这是我的老爸秘书,这是我的猪头翻译官。新闻焦点都在咱们这里了!”但是内容有可能会变化,肯定会有变化,更加偏重应用,另外英语的作用要重申,不是去崇洋媚外,而是咱们改革开发的需要,跟外边人做生意,谈判,有必要。//@eocho:认真看新闻的果子教育部明确表示, 外语,高考分值不变。但是,中小学课时比例语文最高,外语最低。 首先,国家对于语文的重视更高,中小学阶段对于语文更加重视,这是夯实中华文化基础的角度,让孩子从小把语文学习作为重点。可以看到,体育的课时比例比外语的都高,说明德智体美劳全面发展的要求没变,更加注重孩子的身心健康。 其次,高考分值不变,说明对于外语的要求还是没变,怎么理解呢?国家改革开发这么多年,效果有目共睹,坚持改革开放不会变,所以外语作为一个重要的工具,还是有学习的必要。 第三,家长怎么办?还是按照国家的意图,中小学重点培养孩子语文水平,孩子要通过语文了解中华文化,学习对语言的理解,培养阅读分析能力,这是学好知识的前提,毕竟所有的课程,实际都是语文的另一种表现形式。语文学不好,有可能一个数学应用题,可能连题都读不明白。 对于外语,可以先学习基础知识,慢慢来,培养孩子的外语语感,让孩子不反感就好。 不要均衡用力,不然大家都累,孩子更累,况且中小学阶段特别是小学阶段,学英语真没那么重要。中学开始学,应该来得及,反正就是背单词,做阅读理解,英语的要求其实很低,不需要那么高的深度。三年级上册英语思维导图人教版分享给有需要的宝妈果果刚才读《飞翔的小鸡》,乐呵呵的来给我讲这一本的故事,讲一半自己就笑的不能行[笑哭]小孩子的点在哪里?挖鼻屎吗[捂脸]#育儿研习社##英语启蒙#果果的德语考试只得了5+,就是及格,估计这个加号还是老师看在果果的学习态度不错,给的鼓励分[捂脸][黑线]。德国文理中学六年级已经同时学习德语,英语和法语了(根据选择不同,还有拉丁语可选,但一定是三门语言课)。好在第一语言是字母语言,学英语法语并不费劲,现在经过一年半的英语学习,果果已经可以看油管英语视频了,平时问他中文词(德翻中),他竟然会英文的(却不会中文的[流泪])。可是德语这块是要了命了。以前唐唐的时候我没感觉,唐唐语感好,几乎毫无语法错误,自己有想法,写作毫无困难,甚至老师认为他的思想太成熟太超前了。所以5,6,7年级,语言课多的时候,唐唐天天混,也轻松应对。(随他爸爸)换到果果这,就不灵光了,估计是我灌的知识太多了,果果懒得思考了[流泪]。他没啥自己的想法,而德语考试就是写作文,看图说话,寓言,童话,事故报告,菜谱...但凡是需要编的,都编不出来。各种fantasy的小说读了不少了,哈利波特,神奇的书屋系列...就是不会编故事,愁死了,每次都是流水账[流泪]。(随我[流泪])辅导唐唐学习,对我还算轻松,毕竟有清北,九大等老中青三代各位博士(后)做后盾。可到了果果这,我是真抓瞎,我德语也不好,天天干着急。只好先从编故事开始训练了,头大[尬笑]英语的地位没有变化,只不过是内容变了一下。//@清风徐来85791:认真看新闻的果子教育部明确表示, 外语,高考分值不变。但是,中小学课时比例语文最高,外语最低。 首先,国家对于语文的重视更高,中小学阶段对于语文更加重视,这是夯实中华文化基础的角度,让孩子从小把语文学习作为重点。可以看到,体育的课时比例比外语的都高,说明德智体美劳全面发展的要求没变,更加注重孩子的身心健康。 其次,高考分值不变,说明对于外语的要求还是没变,怎么理解呢?国家改革开发这么多年,效果有目共睹,坚持改革开放不会变,所以外语作为一个重要的工具,还是有学习的必要。 第三,家长怎么办?还是按照国家的意图,中小学重点培养孩子语文水平,孩子要通过语文了解中华文化,学习对语言的理解,培养阅读分析能力,这是学好知识的前提,毕竟所有的课程,实际都是语文的另一种表现形式。语文学不好,有可能一个数学应用题,可能连题都读不明白。 对于外语,可以先学习基础知识,慢慢来,培养孩子的外语语感,让孩子不反感就好。 不要均衡用力,不然大家都累,孩子更累,况且中小学阶段特别是小学阶段,学英语真没那么重要。中学开始学,应该来得及,反正就是背单词,做阅读理解,英语的要求其实很低,不需要那么高的深度。果果,今早你又来看妈妈了。妈妈好高兴,就算梦里能见也是幸福的。我们在绵阳,吃了晚饭后出去散步,在一处小广场碰到想想母女俩,她们不是在学英语吗?但是怎么在跳舞呢?我俩都挺好奇的看了会儿……我们继续走,串门到了杨敏阿姨家,阿姨还在做晚饭,锅里煮着四只西红柿……就像我们上次去她家一样,我们坐了会儿就准备告辞了。醒了后妈妈也没有意识到这只是个梦,一切都是那么真切和我们平常生活一般,妈妈的意识里,你一直都在……我们村有个老人车祸后只会说英语了[捂脸]没有人能听懂她说啥,后来医生说是英语,然后半个月去世了对啊,英语是个工具。必须要学,以后说不定就用到。//@林hz1:认真看新闻的果子教育部明确表示, 外语,高考分值不变。但是,中小学课时比例语文最高,外语最低。 首先,国家对于语文的重视更高,中小学阶段对于语文更加重视,这是夯实中华文化基础的角度,让孩子从小把语文学习作为重点。可以看到,体育的课时比例比外语的都高,说明德智体美劳全面发展的要求没变,更加注重孩子的身心健康。 其次,高考分值不变,说明对于外语的要求还是没变,怎么理解呢?国家改革开发这么多年,效果有目共睹,坚持改革开放不会变,所以外语作为一个重要的工具,还是有学习的必要。 第三,家长怎么办?还是按照国家的意图,中小学重点培养孩子语文水平,孩子要通过语文了解中华文化,学习对语言的理解,培养阅读分析能力,这是学好知识的前提,毕竟所有的课程,实际都是语文的另一种表现形式。语文学不好,有可能一个数学应用题,可能连题都读不明白。 对于外语,可以先学习基础知识,慢慢来,培养孩子的外语语感,让孩子不反感就好。 不要均衡用力,不然大家都累,孩子更累,况且中小学阶段特别是小学阶段,学英语真没那么重要。中学开始学,应该来得及,反正就是背单词,做阅读理解,英语的要求其实很低,不需要那么高的深度。#果果爱学习#学霸笔记将英语16大时态手绘了出来,一目了然,很适合零基础的孩子学习不是不学,还需要好好学。英语的地位没有变化,只不过学习方法上更加偏重应用。口语和阅读分析能力。//@suzame:认真看新闻的果子教育部明确表示, 外语,高考分值不变。但是,中小学课时比例语文最高,外语最低。 首先,国家对于语文的重视更高,中小学阶段对于语文更加重视,这是夯实中华文化基础的角度,让孩子从小把语文学习作为重点。可以看到,体育的课时比例比外语的都高,说明德智体美劳全面发展的要求没变,更加注重孩子的身心健康。 其次,高考分值不变,说明对于外语的要求还是没变,怎么理解呢?国家改革开发这么多年,效果有目共睹,坚持改革开放不会变,所以外语作为一个重要的工具,还是有学习的必要。 第三,家长怎么办?还是按照国家的意图,中小学重点培养孩子语文水平,孩子要通过语文了解中华文化,学习对语言的理解,培养阅读分析能力,这是学好知识的前提,毕竟所有的课程,实际都是语文的另一种表现形式。语文学不好,有可能一个数学应用题,可能连题都读不明白。 对于外语,可以先学习基础知识,慢慢来,培养孩子的外语语感,让孩子不反感就好。 不要均衡用力,不然大家都累,孩子更累,况且中小学阶段特别是小学阶段,学英语真没那么重要。中学开始学,应该来得及,反正就是背单词,做阅读理解,英语的要求其实很低,不需要那么高的深度。但是这个样,会造成偏科更厉害,英语毕竟是个工具。有用的。//@用户1012299896696:认真看新闻的果子教育部明确表示, 外语,高考分值不变。但是,中小学课时比例语文最高,外语最低。 首先,国家对于语文的重视更高,中小学阶段对于语文更加重视,这是夯实中华文化基础的角度,让孩子从小把语文学习作为重点。可以看到,体育的课时比例比外语的都高,说明德智体美劳全面发展的要求没变,更加注重孩子的身心健康。 其次,高考分值不变,说明对于外语的要求还是没变,怎么理解呢?国家改革开发这么多年,效果有目共睹,坚持改革开放不会变,所以外语作为一个重要的工具,还是有学习的必要。 第三,家长怎么办?还是按照国家的意图,中小学重点培养孩子语文水平,孩子要通过语文了解中华文化,学习对语言的理解,培养阅读分析能力,这是学好知识的前提,毕竟所有的课程,实际都是语文的另一种表现形式。语文学不好,有可能一个数学应用题,可能连题都读不明白。 对于外语,可以先学习基础知识,慢慢来,培养孩子的外语语感,让孩子不反感就好。 不要均衡用力,不然大家都累,孩子更累,况且中小学阶段特别是小学阶段,学英语真没那么重要。中学开始学,应该来得及,反正就是背单词,做阅读理解,英语的要求其实很低,不需要那么高的深度。#今天你学习英语了吗##英语学习#我本身是一位陪孩子从幼儿园到小学的妈妈和老师,果果7岁刚刚进入一年级,她写的字歪歪扭扭真的不能见人,26个英文字母更是……。她现在已经开始学习综合性的教材了,虽然听说非常流利,但是不会写单词特别影响学习效果。迫于无奈我从网上淘回来这套书,效果真的特别好。每天只要15分钟,有时候是2页,有时候是3页,只要10-15分钟就能搞定。对她来说,一点压力也没有,坚持了一个星期,现在已经能把单词和图片对应起来,碰见不会的单词也可以利用她之前学过的自然拼读,猜出来。我能明显地看出来,通过描红英文单词,她的单词写得也越来越好了。真的非常希望在她三年级的时候能够顺利的通过KET考试,为以后的英语学习打下坚实的基础。我虽然是一位英语老师,但我更明白,语言的学习一定要从娃娃开始抓起。所以不管是语文,还是英语的阅读我从来都是不偏不倚,一样的重要。一个民族的自信,首先是文化的自信,我们作为一个二语学习者,更重要的是把我们优秀的传统文化传播出去。小王子的杀马特[奸笑][奸笑][奸笑][奸笑][奸笑]新东方在线优质教育领域创作者高三-英语-《高考阅读易错题讲解+写作谋篇》(第十四讲)-董宇辉132:52考研人消息共享推荐一个gh公众号考什么,还不错,英语用恋恋有词或者红宝书政治是肖秀荣欢迎大家补充留言小学三年级外研版英语三年级起点英语试卷,大家一起来学习[微笑][微笑]说说双减政策下,你的日子是怎么过的呢?//@果果妈0420:我说说我吧。 我曾经是在编在职的中学老师,99年大学毕业,在一所重点中学从事英语教学工作,在学校一直担任三个班的英语教学,2014年因为一直两地分居辞职,从四川到了陕西,后从事教育培训工作,现在已经整整8年。在学校工作15年,教育培训8年,时间都不算短,工作成绩也是有目共睹。不管我在任何情况下工作,都是牢记在大学期间的校训:学高为师,身正为范。现在网络发达,自己也每天流连于网络课程,随时了解教学方向,自己和自己做教研。丰富的教育教学经验让我有非常多的学生来我这里上课。所以任何地方都有认真的人,也有有能力的人,也有水平有限的人。对人对事都不要绝对下结论。

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